東進ハイスクール 大宮校 大学受験の予備校・塾 |埼玉県

私たちが指導します!

大宮校校舎長 地主 孝雄 校舎長 地主 孝雄
「努力は必ず報われる」
東進ハイスクール大宮校校舎長の地主孝雄です。

「医学を学び多くの命を救いたい」「世の中の役に立つものを開発し人々の暮らしをより良くしたい」
高校時代に明確で高い志をもつことが将来の道を開いていくことにつながります。

担任助手

KOSHA_JOSHU01
早稲田大学 文化構想学部 文化構想学科
浦和明の星女子高等学校(軽音楽部) 卒
KOSHA_JOSHU02
青山学院大学 法学部 ヒューマンライツ学科
淑徳与野高等学校(テニス部) 卒
KOSHA_JOSHU03
早稲田大学 商学部
栄東高等学校(吹奏楽部) 卒

大宮校 校舎の紹介

大宮校は明るく活気のある校舎です。高1生から高3生まで毎日のように通う生徒が多く、校舎はいつも生徒の明るい笑顔に包まれています。 続きはこちら

校舎の様子校舎の様子校舎の様子

大宮校 校舎情報

大宮校
電話番号 0120-104-858
(または048-640-1461

地図
さいたま市大宮区桜木町1-2-1 北山ビル 6・7F

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無料招待

東進の日本一の現役合格実績の理由(ワケ)を体験しよう!
対象:高2生・高1生・高0生/高3生
※高0生とは高校生レベルの学力を持った中学生のことです。

夏期特別招待講習 3つの特長
  • 予備校界最強
    実力講師陣の授業

    実力講師陣による最高品質の授業

    苦手分野も受験の難所も、
    鮮やかな解説に納得。
    笑いあり感動あり、最高品質の授業
    をぜひお楽しみください。

    東進ハイスクール,東進衛星予備校の講師安河内先生と苑田先生

    自分の予定に合わせて効率よく受講できる

    自分の受けたい時間帯に授業が受けられるので、部活や学校行事の予定に合わせて計画的・効率的に学習を進めることができます。

  • 徹底的に学力の土台を固める
    高速マスター

    基礎学習の定着

    疎かにしがちだけれど大事な基礎学習。
    英単語や計算力などの基礎学力の養成を可能にするのが「高速マスター基礎力養成講座」です。

    高速マスターを取り組んでいる高校生

    スキマ時間も学力アップ

    スマホアプリでも学習できるので、通学時間などのスキマ時間にも学力アップが可能です。

  • 入試情報とコーチング
    担任指導

    東進のコーチング・面談

    目標に向かって着実にステップアップしていくために、東進のコーチング・面談があります。他とは異なる情報力と教務力で、君をリードします。

    担任指導の様子

    膨大なデータの活用

    コーチングには、過去100万人の東進生の学習履歴や成績状況、大学入試の徹底分析等から生まれたデータを活用します。東進では膨大なデータを日々の指導に生かすことで、全ての担任・担任助手が君に効果的で最適な指導を行います。

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招待状をお持ちでない方はまずは招待状を請求してください。12/13(土)以降は申込可能な講座数が限られます。

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大宮校 更新情報

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現役合格おめでとう!!
2026年 大宮校 合格実績

国公立大学合格

東京大学
理科一類
( 栄東高等学校 )
京都大学
教育学部
( 大宮国際中等教育学校 )
京都大学
工学部
( お茶の水女子大学附属高等学校 )
京都大学
農学部
( 大宮国際中等教育学校 )
一橋大学
商学部
( さいたま市立浦和高等学校 )

私立大学合格

順天堂大学
医学部医学科
( 豊島岡女子学園高等学校 )
順天堂大学
医学部医学科
( さいたま市立浦和高等学校 )
日本医科大学
医学部医学科
( さいたま市立浦和高等学校 )
昭和医科大学
医学部医学科
( 淑徳与野高等学校 )
国際医療福祉大学
医学部医学科
( 淑徳与野高等学校 )
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現役合格おめでとう!!
2026年 大宮校 合格体験記

京都大学
教育学部
教育科学科

鹿村朝陽 くん

( 大宮国際中等教育学校 )

2026年 現役合格
教育学部
僕が受験勉強を始めたのは中学3年生の時でした。当時は小学生で習う分数の掛け算すら理解していないレベルですらあやふやな状態で到底京都大学を目指すレベルではなかったですが、試験日まで逆算して綿密な計画を立て、毎日サボらずに努力し続けたお陰で第1志望校への合格を果たすことができました。辛いことも沢山ありましたが、仲間と励ましあって頑張った日々は大切な僕の糧になっています。

僕は元々共通テストが苦手で共通テスト同日体験受験では合計76%取ることができましたが2月の共通テスト本番レベル模試では65%、8月の模試では67%でした。共通テスト対策を本格的に始めた12月から急激に共通テストができるようになり、本番では難化したのにも関わらず8割近く取ることができました。

志望校別単元ジャンル演習講座のプロの添削のおかげで自分の弱点が明確になり、それ以降の計画が立てやすくなりました。また、志望校別単元ジャンル演習講座の解説授業を夕飯を食べながら見ることで1日の復習を楽に行うことができました。

夏期に受講した未来発見講座では京都大学教育学部の教授による授業が開校され、それを見ることが勉強のモチベーションになりました。また、志作文では自分のやりたいことを言葉にすることでその達成に向けて頑張ろうという気持ちが1層高まりました。

僕の夢は、教育の力によってより多くの人が幸せに暮らすことのできる世界をつくることです。現在、世界には多くの課題が存在しています。例えば、地球温暖化、貧困、紛争、格差の拡大など、国境を越えて影響を与える問題は数えきれないほどあります。これらの問題は原因が複雑に絡み合っており、短期間で簡単に解決できるものではありません。

しかし僕は、そうした困難な課題に立ち向かい、解決策を見つけていくためには学問の力、そしてそれを支える教育の力が不可欠であると考えています。教育は単に知識を与えるだけのものではなく、人が物事を深く考え、社会の問題に主体的に向き合う力を育てるものだと思います。だからこそ僕は、将来、世界の課題を解決しようと挑戦する人財を育てる教育に関わりたいと考えています。

また、教育を受けることで1人1人が自分の可能性に気づき、より高い幸福感を持って生きていける社会を実現したいとも思っています。京都大学教育学部では、高い志を持った仲間たちと切磋琢磨しながら学び、これからの時代に求められる教育のあり方について自分の考えを深めていきたいです。

そして大学卒業後は、大学で得た知識や経験をもとに、より良い教育を実現するための具体的な施策を社会の中で実行していきたいと考えています。その道のりは決して平坦ではないと思います。しかし、受験勉強を通して学んだ「努力は裏切らない」という信念を胸に、困難があっても挑戦し続けていきたいです。
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